Trong thời gian tham gia lớp học, các học viên đã được cung cấp kiến thức lý thuyết và thực hành về phân tích vấn đề, phân tích mục tiêu, phân tích lựa chọn, phân tích giải pháp, phân tích đầu ra và các hoạt động của dự án, khung lôgic của dự án, phân tích thành phần tham gia dự án phát triển, quy trình thiết lập hồ sơ đề tài, thực hành viết đề xuất dự án gắn với tình hình các địa phương trong tỉnh và các chế độ tài chính có liên quan...

Sau khóa học, các học viên đã bước đầu biết xây dựng đề xuất dự án, đề tài một cách khoa học, có tính logic, xây dựng kế hoạch hoạt động thường xuyên một cách khoa học hơn.

Ban Tuyên huấn – Thanh thiếu niên